贝博app手机版: 怙恃的勉励式教育是把双刃剑 错误的夸奖 也是教育误区之一

日期:2021-05-22 11:55:01 | 人气: 52075

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怙恃的勉励式教育是把双刃剑 错误的夸奖 也是教育误区之一 本文摘要:大家好,我是陈百加,是一名师范大学结业的数学博士,从事企业家训练17年,青少年教育11年。

大家好,我是陈百加,是一名师范大学结业的数学博士,从事企业家训练17年,青少年教育11年。同时,也是一位母亲, 我的儿子雅各今年33岁,曾就读于英国排名前十的巴斯大学,获社会学人力资源专业硕士学位。

随后到美国继续学习。回国后,进入投行事情,他在投行投的第一家企业,是教育行业跟谁学,投的第一家企业就上市了!这在投资界是一个传奇。在多年的教育从业和对自己孩子的计划、造就当中,我发现了一些怙恃常见的教育误区。

我常说孩子的教育是这个世界上唯一不行以失败的事业。在我训练的数万名的企业家内里,我发现大部门的人都是事业做得很是乐成,可是面临孩子的教育却是束手无策。

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李嘉诚也说过一小我私家事业上再大的乐成,也弥补不了教育子女失败的缺憾!一个企业家再怎么乐成,如果他的孩子泛起了问题,他险些没有措施做好自己的企业。于是我意识到训练企业家,不仅是要支持他的事业兴旺,越发重要的是支持他、他的孩子、他的家庭发展。

如何支持他、他的孩子、他的家庭发展呢?我认为最重要的就是让家充满爱。让家充满爱的这份行动,带到事情中、社会中,那整个社会就会充满爱!那如何让家充满爱呢?这是一个系统性的工程,需要一定的方法和技巧。绝大多数的怙恃是不明白如何教育孩子,于是就使用许多自以为正确的错误方式的方法去看待孩子,伤害孩子,一直沿用,直到亲手将孩子摧毁!越发糟糕的是,错了自己不知道,也没有人指出来,导致悲剧一次次上演。

怙恃都是爱孩子的,很是地爱。我问过许多怙恃,你爱孩子爱到什么水平?他说,可以把命给孩子,甚至当子弹来的时候,他会义不容辞地为孩子挡子弹。心田是如此地爱孩子,可是孩子感受不到怙恃的爱,导致有些孩子长大了对怙恃很生疏,甚至愤恨自己的怙恃,叛逆,离家出走,越发严重的是有些孩子选择自杀,彻底脱离这个家,脱离怙恃。

我们是如此地爱孩子,为什么有些孩子的效果会是这样呢?问题到底是出在那里呢?孩子小的时候他一定是开心、快乐、初生牛犊不怕虎的,可是,今天长大了,他为什么会得冷漠、无情、疏远、无所谓、没有目的、没有动力、没有斗志?原因无外乎是我们使用了错误的方法。我把这些错误的方法归纳综合为12种模式,意在强调它的严重性,其实重点还是放在问题的解决上。富厚高效的方法论是这个课程最主要的内容。

那什么方法是错误的?什么方法是正确的?如何使用正确的方法来成就我们的孩子呢?在正式探讨这个问题之前,我想请列位思考一下:作为怙恃,你要培育一个什么样的孩子呢?是要培育一个学习结果很好,整天学习,很乖很听话的孩子吗?如果不是的话,那么你认为卓越优秀的孩子是什么样的呢?我们要培育的孩子,最基本的是他的心灵要康健。心灵康健,他的心田才是有气力的。说你摧毁了孩子,是指你在不知不觉中摧毁了孩子的心田。

孩子心田变得孤苦、逃避、不自信、恐惧、甚至变得离奇,如果孩子的心田是这样的状况,那么其实他的心田就已经被摧毁了。我今天要讲的摧毁孩子的12个模式当中,最常见的第一种摧毁方式,就是错误的嘉许,或者说错误的表彰。

你可能以为奇怪,岂非孩子不需要嘉许吗?岂非孩子不要表彰吗?是的,孩子需要嘉许和表彰,而且必须要嘉许和表彰。可如何嘉许和表彰呢?如果你接纳了错误的嘉许方式,嘉许会摧毁你孩子心田的气力。

嘉许,是一把双刃剑。你用的好,会成就一个孩子,用的欠好,会把孩子彻底摧毁。孩子,心田为什么需要嘉许?从心理学的角度说我们每小我私家心田都是盼望嘉许的。因为孩子的心田其实一直有两个声音一直在问,在向周围的人问:我可爱吗?我有用吗?就这两个声音,他一直在向周围去寻求谜底,周围的人会爱他吗?周围的人会认为他有用吗?如果他总是得不到确定的谜底,那他一定不会有自信,也不会有真正的快乐。

所以我们对孩子的嘉许是很是重要的,而且一定要去做的。最新的生物科学的研究讲明,当人被嘉许、表彰时体内会发生一种化学物质,这种化学物质会令人舒适、愉悦,这种化学物质在体内的周期是7天,那也就是说我们真的是需要经常去嘉许我们的孩子,一个星期最少要嘉许他一次。

在我的关系效能课程内里,我发现很多多少的怙恃,他们经常看到的是孩子的缺点,经常看到的是孩子的问题点。他们很爱孩子,很想资助孩子,于是他们不停地挑孩子毛病,不停挑孩子的问题,认为这样就可以资助孩子更快发展。可是,这样做反而让孩子以为自己很欠好,以为自己真的不够可爱、不够有用,于是就变得越来越不自信。

所以要在生活内里,我们要去赞美、嘉许、肯定我们的孩子,这个是必须要做的,因为这是他心田的需要。这节课就讲到这里,下节课我将给大家解说错误的嘉许方式的体现,错误的嘉许方式和正确的嘉许方式对孩子的影响对等到案例。

关注百加,关注青少年发展,下节课我们再见!。


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